甘做春泥谨护苗
甘做春泥谨护苗
甘做春泥谨护苗
程桂霞(中)和学生(xuéshēng)交流。受访者供图
那暖心的一天,至今(zhìjīn)还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间萦绕:她手上扎着留置针,举着输液瓶走进教室上课。学生眼中露出惊讶与心疼,几名学生快步走上(zǒushàng)前,帮(bāng)她将输液架固定在教室多媒体(duōméitǐ)投影仪上面。等输液瓶滴完,学生又小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)地帮她换药、拔针。
“教育是我的(de)生命线,只要还能站着,就要把(bǎ)课上完。”这是程桂霞二十年如一日的师者初心。
时针回拨至1999年,她从沧州师范专科学校毕业,怀揣着教育梦想走进(zǒujìn)了景和镇初级中学。初登讲台的她便(biàn)展现出火热的教学激情,很快成为深受学生喜爱(xǐài)的教师。
然而命运却对程桂霞开了残酷的(de)玩笑,2015年8月,她被确诊为肾癌。面对突如其来的打击,这位倔强的女教师(jiàoshī)选择了与病魔赛跑(sàipǎo),切除了左肾。
做完手术一周后,她就拖着虚弱的身体重返教室。班上的学生自制千纸鹤,每个翅膀上都写着“老师,我们一直在(zài)等你”。顿时(dùnshí),一张张真诚的笑脸模糊(móhú)在她晶莹的泪光(lèiguāng)中。“毕业班的孩子们正在冲刺,我怎能拖孩子们的后腿。”程桂霞说。
2023年9月,她开始担任景和镇大皮屯(tún)小学的校长。从教学跨到管理,她全身心投入,每天课前早早站到学校门口接学生(xuéshēng)入校,每天放学再(zài)目送一个个学生被家长接走。她想尽快把这所农村小学打造成当地的“模范校”,一面(yímiàn)(yímiàn)深入课堂听学校教师讲课,一面带领团队钻研(zuānyán)教学方法。此外,她还带领教师开发特色课程,设计出丰富多彩的“五育”活动。
2024年五一假期,长期身体不适的程桂霞终于抽出时间到医院(yīyuàn)(yīyuàn)问诊,却被确诊为卵巢癌晚期,并且转移到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将她击倒(jīdào),她一边配合医院的各项检查和手术安排,一边在线(zàixiàn)上布置好学校的各项工作,每天“电话听教研组长汇报课时安排,隔着屏幕指导(zhǐdǎo)学校营养餐管理工作”。
直到2024年9月(yuè),考虑身体情况,为了不耽误学校工作,程桂霞(chéngguìxiá)坚决辞去了大皮屯小学校长的职务。
“我还没有(méiyǒu)看够孩子们的成长,我还没有走完教育这条路!我不能倒下,我要回到属于我的校园。”病情刚有所好转,还在化疗期间的她就重返大皮屯小学,协助(xiézhù)新校长工作,并主动承担起(qǐ)全校(quánxiào)的体育课和营养餐工作。
2025年2月开学之际,景和镇初级中学毕业班的语文教师调走,一时无人接替。“毕业班的孩子(háizi)们正在冲刺呀。”她主动请求(qǐngqiú)回初中“救火”,承担起九年(jiǔnián)级毕业班的教学重任。
尽管术后化疗给她带来了(le)脱发、呕吐,每天还要服用靶向药、止痛药、护肝药等大量药物来控制病情,但登上讲台的(de)她,依然是激情昂扬。她把治疗过程(guòchéng)变成“生命课”,她现身说法告诉学生,“人生或许会遇到风雨(fēngyǔ),但只要心中有光,就不会迷失方向。”
程桂霞(chéngguìxiá)的(de)“铁娘子”精神,感染着身边的每一个人(rén)。九年级(6)班学生李金诺动情地说:“程老师就像一盏明灯。她教会我们,坚守信念的人终会成为别人的光。”
校长刘宪军感慨道:“程老师用行动诠释了(le)何为(wèi)‘教育者的初心(chūxīn)’。如今,年轻教师们以她为行动坐标,整个校园呈现出前所未有的教育热忱。”
当被问及“何苦折腾”时,程桂霞(chéngguìxiá)总说:“孩子们就是最管用的‘康复良药(liángyào)’。”这位把(bǎ)讲台变成“生命课”的教师,为自己写了一首小诗:三尺讲台系初心,一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病骨,甘作春泥育花蕾(huālěi)。
《中国教育报(bào)》2025年06月21日 第03版
作者:本报记者(běnbàojìzhě) 王阳


程桂霞(中)和学生(xuéshēng)交流。受访者供图
那暖心的一天,至今(zhìjīn)还在河北省河间市景和镇初级中学语文教师程桂霞的心间萦绕:她手上扎着留置针,举着输液瓶走进教室上课。学生眼中露出惊讶与心疼,几名学生快步走上(zǒushàng)前,帮(bāng)她将输液架固定在教室多媒体(duōméitǐ)投影仪上面。等输液瓶滴完,学生又小心翼翼(xiǎoxīnyìyì)地帮她换药、拔针。
“教育是我的(de)生命线,只要还能站着,就要把(bǎ)课上完。”这是程桂霞二十年如一日的师者初心。
时针回拨至1999年,她从沧州师范专科学校毕业,怀揣着教育梦想走进(zǒujìn)了景和镇初级中学。初登讲台的她便(biàn)展现出火热的教学激情,很快成为深受学生喜爱(xǐài)的教师。
然而命运却对程桂霞开了残酷的(de)玩笑,2015年8月,她被确诊为肾癌。面对突如其来的打击,这位倔强的女教师(jiàoshī)选择了与病魔赛跑(sàipǎo),切除了左肾。
做完手术一周后,她就拖着虚弱的身体重返教室。班上的学生自制千纸鹤,每个翅膀上都写着“老师,我们一直在(zài)等你”。顿时(dùnshí),一张张真诚的笑脸模糊(móhú)在她晶莹的泪光(lèiguāng)中。“毕业班的孩子们正在冲刺,我怎能拖孩子们的后腿。”程桂霞说。
2023年9月,她开始担任景和镇大皮屯(tún)小学的校长。从教学跨到管理,她全身心投入,每天课前早早站到学校门口接学生(xuéshēng)入校,每天放学再(zài)目送一个个学生被家长接走。她想尽快把这所农村小学打造成当地的“模范校”,一面(yímiàn)(yímiàn)深入课堂听学校教师讲课,一面带领团队钻研(zuānyán)教学方法。此外,她还带领教师开发特色课程,设计出丰富多彩的“五育”活动。
2024年五一假期,长期身体不适的程桂霞终于抽出时间到医院(yīyuàn)(yīyuàn)问诊,却被确诊为卵巢癌晚期,并且转移到肝脏、直肠各处。这一“晴天霹雳”差点将她击倒(jīdào),她一边配合医院的各项检查和手术安排,一边在线(zàixiàn)上布置好学校的各项工作,每天“电话听教研组长汇报课时安排,隔着屏幕指导(zhǐdǎo)学校营养餐管理工作”。
直到2024年9月(yuè),考虑身体情况,为了不耽误学校工作,程桂霞(chéngguìxiá)坚决辞去了大皮屯小学校长的职务。
“我还没有(méiyǒu)看够孩子们的成长,我还没有走完教育这条路!我不能倒下,我要回到属于我的校园。”病情刚有所好转,还在化疗期间的她就重返大皮屯小学,协助(xiézhù)新校长工作,并主动承担起(qǐ)全校(quánxiào)的体育课和营养餐工作。
2025年2月开学之际,景和镇初级中学毕业班的语文教师调走,一时无人接替。“毕业班的孩子(háizi)们正在冲刺呀。”她主动请求(qǐngqiú)回初中“救火”,承担起九年(jiǔnián)级毕业班的教学重任。
尽管术后化疗给她带来了(le)脱发、呕吐,每天还要服用靶向药、止痛药、护肝药等大量药物来控制病情,但登上讲台的(de)她,依然是激情昂扬。她把治疗过程(guòchéng)变成“生命课”,她现身说法告诉学生,“人生或许会遇到风雨(fēngyǔ),但只要心中有光,就不会迷失方向。”
程桂霞(chéngguìxiá)的(de)“铁娘子”精神,感染着身边的每一个人(rén)。九年级(6)班学生李金诺动情地说:“程老师就像一盏明灯。她教会我们,坚守信念的人终会成为别人的光。”
校长刘宪军感慨道:“程老师用行动诠释了(le)何为(wèi)‘教育者的初心(chūxīn)’。如今,年轻教师们以她为行动坐标,整个校园呈现出前所未有的教育热忱。”
当被问及“何苦折腾”时,程桂霞(chéngguìxiá)总说:“孩子们就是最管用的‘康复良药(liángyào)’。”这位把(bǎ)讲台变成“生命课”的教师,为自己写了一首小诗:三尺讲台系初心,一支粉笔写春秋。纵遇寒霜侵病骨,甘作春泥育花蕾(huālěi)。
《中国教育报(bào)》2025年06月21日 第03版
作者:本报记者(běnbàojìzhě) 王阳

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